/nginx/o/2022/03/07/14412109t1h16fe.png)
/nginx/o/2013/05/07/1735686t1h560d.jpg)
Треть эстонских учителей 7-9 классов работают с неполной нагрузкой, так как в условиях сокращающегося количества учеников школы не могут предложить им полную занятость, следует из данных международного сравнительного исследования ОБСЕ особенностей подготовки и работы учителей TALIS 2013, передает ERR.
Если школьные классы в эстонских городах сравнимы с другими отмеченными в исследовании странами, а количество учителей, работающих с неполной нагрузкой ниже 30%, то в сельских районах с частичной нагрузкой работает половина учителей.
«Если учитель работает с неполной нагрузкой, это означает соответственно и более низкую зарплату», - пояснил вице-канцлер Министерства образования Март Лайдметс.
Из исследования также выяснилось, что хотя эстонские учителя и руководители школ в целом довольны своей работой и школой, они недовольны статусом профессии преподавателя в обществе — только 14% участвующих в исследовании учителей и 12% директоров школ верят в то, что профессия педагога ценится в обществе.