Обращаем ваше внимание, что статье более пяти лет и она находится в нашем архиве. Мы не несем ответственности за содержание архивов, таким образом, может оказаться необходимым ознакомиться и с более новыми источниками.
/nginx/o/2009/04/30/170896t1h6dc4.jpg)
Вчера в таллиннском детском саду «Муху» было многолюдно. Около тридцати гостей стали свидетелями того, как воспитанники одной из групп проделали долгое путешествие и при этом совершили немало добрых дел.
В поход предстояло отправиться детям из старшей группы. Но пока они готовились, немало интересного ожидало и воспитанников средней группы.
В зале, куда они пришли на урок изобразительного искусства, их встретили чумазый Кузя и Художник. Не сразу и узнаешь в них детсадовских учителей Светлану Шнайдер и Людмилу Незаписенко. Они — гости средней группы, а вообще, учитель в этой группе — Татьяна Руммель, которая, конечно, тоже была здесь.
Тема занятия — чашки-кружки и их роспись. Людмила Незаписенко, в образе Художника, с помощью компьютера показала, какими могут быть кружки: вот они обычные, одноцветные — а вот они какие нарядные, если их разрисовать.
Затем дети сами стали расписывать одинаковые бумажные кружки. Правда, с помощью не инфо-, а самых обычных технологий — кистью и красками.
То Кузя, то клоун
«Кузя — это герой старого мультфильма, — сказала Светлана Шнайдер, готовясь смывать грим. — До этого я была клоуном, завтра — не знаю кем». Светлана выступает в фольклорном ансамбле «Былица» и свои артистические способности в полной мере использует в воспитательной работе.
В детском саду она работает с августа прошлого года. Ранее преподавала русский язык в эстонских школах в старших классах. «В какой-то момент меня неодолимо потянуло к малышам, так я оказалась в садике, и ничуть не жалею, наоборот — каждый день иду сюда с радостью», — рассказала она.
Дети из старшей группы были уже почти готовы отправиться в поход. А мы в это время знакомились в выставкой бабочек, которую нам показывала заведующая учебной частью Ольга Лапина, работающая в этом саду со 2 октября 1989 года, когда он был открыт. Авторы выставки — дети и их родители.
И вот мы направляемся в старшую группу. Выяснилось, что над Землей пронесся сильнейший ураган и наделал массу неприятностей. Надо идти выручать попавших в беду. Наметили маршрут, изготовили карту, договорились, что взять с собой.
Впрочем, первая пострадавшая оказалась рядом — знакомая ворона, буря повредила ей крыло. Ворона эта, оказывается, не простая, а волшебная. Перышко этой непростой вороны поднялось в воздух и полетело неведомо куда. Естественно, группа путешественников, возглавляемая учителем Людмилой Карась, устремилась вслед за ним.
Сначала смельчаки очутились на берегу океана. И увидели там лесных зверей. Рыбы, напротив, оказались в густом лесу. Вот что наделала буря. Потом побывали в пустыне, забрались в горы — все напутано! Пришлось восстанавливать порядок — зверей вернули в лес, рыб — в море, верблюдов — в пустыню.
Когда они вернулись домой, их ждало электронное письмо: «Дорогие ребята, спасибо вам за то, что помогли нам, и теперь мы все опять в своих родных краях». Кроме того, ко всеобщей радости выяснилось, что и крыло вороны в полном порядке.
Сказкотерапия
«Это называется сказкотерапия, — пояснила Ольга Лапина, придумавшая этот сюжет. — Сказки дети слушали всегда. Сказкотерапия — это совсем другое. Тут дети входят в сказку и обязательно сами совершают какие-то добрые дела. Вы посмотрите, как они счастливы!»
Эти два занятия в детском саду «Муху» были проведены для учителей из других детских садов, проходящих курс обучения по методике развивающего обучения.
«В этом садике собрался коллектив очень творческих людей, у них подобные вещи хорошо получаются», — сказала руководитель курсов Ирина Бирюкова из Таллиннского университета.
По словам Лапиной, в таком же духе в садике проходят и ежедневные занятия. «Девчонки-учителя у нас просто супер!» — сказала она.