/nginx/o/2010/07/21/405744t1he5e1.jpg)
Семиклассник Таллиннского английского колледжа Алексий Роотс был не в восторге, когда родители сообщили ему, что собираются отправить его на неделю в летний научный лагерь. «Услышав о предстоящей поездке в лагерь, я рассердился и вообще не хотел ехать», — рассказал Алексий.
Прошел день, второй, и Алексию в лагере понравилось, а с каждым днем становилось все интереснее, так что сейчас Алексий занимается в лагере уже вторую смену.
В лагере, организованном научной школой при Тартуском университете в Клоогаранде для учеников 6-9-х классов, ребята учатся делать настольные украшения с LED-светильниками, мастерят ракеты и роботов. В течение недели школьники в легкой игровой форме получают различные знания по физике, химии, биологии, материаловедению, ракетостроению, роботехнике и учатся применять их на практике.
В тот день, когда Postimees побывал в научном лагере, ребята как раз делали настольные украшения с LED-лампами. Мальчишки и девчонки увлеченно сверлили в плексиглазе отверстия, устанавливали LED-лампы, фольгу и батарейки. Получалось это у них лихо, и казалось, что мастерить такие светильники им совсем несложно.
Своими руками
Как сказал нам Алексий, ему и его новому другу, ученику 7-го класса Арукюлаской вальдорфской школы Юрнасу Ряхни больше всего нравится заниматься в физическом мастер-классе.
«Здесь нам сначала быстро рассказывают о физике, а затем мы начинаем что-то мастерить. Не так, как на занятиях по биологии, где долго рассказывают и только в конце идут на улицу наблюдать муравьев», — сказал Алексий.
В мастерской роботехники другая группа учащихся собирала из конструктора «Лего» машинки, больше похожие на танки времен Первой мировой войны. При ближайшем рассмотрении оказалось, что это никакие не машинки, а настоящие роботы, которые к тому же могут играть в футбол пластмассовым шариком.
Правда, Элийзабет Сарве из Образовательной коллегии Старого города и Хельми Ульрику Кирм из тартуской гимназии Марта Рейника роботы не очень привлекают, им больше по душе уроки материаловедения.
«Больше всего мне понравилось, когда мы делали мягкий шар-липучку», — сказала Элийзабет, подробно объяснив, что у нее получилось.
Необычный лагерь
По словам учителя физики и одного из организаторов научного лагеря Таави Адамберга, идею научного лагеря подсказал научный автобус Vanker, своего рода передвижная лаборатория, которая ездит из города в город. Мастер-классы для детей проводились и прежде, но в таком формате лагерь действует только второй год.
«Это не совсем обычный лагерь, — отметил Адамберг. — Мы хотим показать детям, что естественные науки очень интересны, в наших мастер-классах дети узнают то, чего они не получают в школе». По словам учителя, главная задача лагеря — популяризация науки.
Организаторам, судя по всему, прекрасно удается справляться с этой задачей. Всего за одну неделю они добились того, чего школа порой не один год добиться не может — увлечь детей химией и физикой, например.
«Здесь совсем не так, как в школе: меньше теории и больше практики, и вообще, все классно!» — с восхищением заявил Юрнас, с которым согласились все ребята.
«Если бы мне разрешили выбирать между физикой в школе и в лагере, я бы выбрала лагерь. Вот бы в школе было так же интересно, мы бы с радостью шли на уроки», — добавила Хельми Ульрика.
Как сделать бумагу своими руками
• Порвите бумагу на мелкие кусочки, положите в воду и с помощью блендера превратите ее в однородную серую массу.
• Возьмите рамку с натянутой на нее плотной сеткой и выложите бумажную массу на сетку.
• Разровняйте массу и высушите с помощью утюга.
• Бумагу можно сделать любой толщины, при желании можно добавить и картинку.
• Самодельная бумага получается несколько шероховатой, отлично походит для изготовления поздравительных открыток.