/nginx/o/2017/02/09/6323455t1h0c72.png)
/nginx/o/2014/10/21/3446801t1ha301.jpg)
В Рийгикогу одобрили создание системы координирования развития рабочей силы, сообщила BNS в среду пресс-служба Рийгикогу.
Парламент одобрил создание системы координирования развития рабочей силы
Обращаем ваше внимание, что статье более пяти лет и она находится в нашем архиве. Мы не несем ответственности за содержание архивов, таким образом, может оказаться необходимым ознакомиться и с более новыми источниками.
В среду 65 голосами "за" Рийгикогу принял инициированный правительством Закон о внесении изменений в Закон о профессии (743 SE). Закон призван заложить основы для создания системы координирования мониторинга и прогнозирования потребности в рабочей силе на рынке труда и развития навыков в соответствующих сферах.
Система координирования необходима, чтобы наилучшим образом учитывать потребности рынка труда при планировании или заказе учебных курсов. Задачу по созданию и развитию системы министр образования и науки делегировал целевому учреждению Kutsekoda. Система будет называться OSKA.
Новый закон устранит проблемы, возникавшие в ходе применения закона, которые были связаны с некоторой непоследовательностью используемых понятий, неясностью при выдаче прав на профессиональную квалификацию в школах, с неточностью процедур по формированию профессиональных коллегий и регулированию надзора.
Необходимо будет учитывать особенности профессий и исходить из анализа расходов на профессиональный экзамен, из его структуры и сложности, в том числе – из расходов на составление, разработку и проведение экзамена. При назначении платы за проведение профессионального экзамена на квалификацию для учеников профессионально-технических училищ профессиональный совет должен исходить из максимального лимита, установленного министром.
Кроме того, Закон о профессиях включает в себя определение профессионального экзамена – ранее понятие "профессиональный экзамен" не было зафиксировано в законе. Закон вступит в силу 1 марта 2015 года.
По мнению эстонских предпринимателей и иностранных инвесторов, нехватка рабочей силы с соответствующим уровнем подготовки является одним из основных препятствий роста экономики. В 2011 году примерно треть жителей Эстонии трудоспособного возраста не имели профессиональной подготовки – т. е. имели среднее общее образование или более низкий уровень. Этот показатель растет именно в возрастной группе от 25 до 35 лет. В то же время, новые рабочие места, создаваемые в связи с изменениями в структуре экономики, требуют от работников более высокого уровня образования и более современных навыков.