/nginx/o/2015/10/01/4546013t1hb9fa.png)
В последние годы государство очень активно давит на местные самоуправления по вопросам упорядочивания школьной сети, констатировал исполняющий обязанности мэра Таллинна Таави Аас, сообщает Раэпресс.
Таави Аас согласен с Юргеном Лиги, но далеко не во всем
Обращаем ваше внимание, что статье более пяти лет и она находится в нашем архиве. Мы не несем ответственности за содержание архивов, таким образом, может оказаться необходимым ознакомиться и с более новыми источниками.
"Это означает, что значительная часть ныне существующих школ будет вынуждена закрыть двери, - пояснил Аас. - И в то же время, сразу после внесения изменений в Закон об основной школе и гимназии начался бум создания частных школ".
7 апреля Рийгикогу в качестве важного государственного вопроса рассмотрел ключевые моменты финансирования базового образования, образования по интересам и профессионального образования, в том был поднят вопрос частных школ.
"Я согласен с министром образования Юргеном Лиги, который сказал в парламенте, что система финансирования образования в Эстонии благоприятна для частных школ, в результате чего за счет налогоплательщиков создается преимущественное положение для зажиточных слоев. Однако, хочется надеяться, что министр сознает последствия этого, заключающиеся в усилении дискриминации детей, обучающихся в муниципальных учебных заведениях", - сказал Аас. По данным министерства, государственное финансирование частной школы увеличилось в 2014 году на 25 процентов и в 2015 - еще на 27 процентов.
"Государство предоставляет на каждого учащегося равную сумму "подушных", - сказал глава исполнительной власти Таллинна. - Но вдобавок к этому государство заставило местные самоуправления оплачивать частным школам расходы, связанные с недвижимостью, что привело к ситуации, когда на одного ученика частной школы тратится в 1,6 раза больше денег налогоплательщиков, чем на ученика муниципальной школы".
При этом, отметил Аас, частная школа еще может брать деньги с родителей. Он привел в пример Финляндию, где частная и муниципальная школы финансируются совершенно одинаково. В Эстонии же создана ситуация, когда создаются значительные преимущества для очень небольшой части населения (в частных школах учатся лишь 4 процента детей в Эстонии). По мнению Таави Ааса, такой системе в нашей стране не должно быть места.