Обращаем ваше внимание, что статье более пяти лет и она находится в нашем архиве. Мы не несем ответственности за содержание архивов, таким образом, может оказаться необходимым ознакомиться и с более новыми источниками.
/nginx/o/2024/10/18/16427047t1h820e.png)
/nginx/o/2016/11/29/6126477t1h399b.jpg)
Из проведенного в 2015 году исследования Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) результатов школьного образования выяснилось, что Эстония за три года улучшила позиции по таким параметрам, как навыки функционального чтения, математика и естественные науки. При этом Эстония в мировом рейтинге поднялась с шестого на третье место, передает Rus.err.ee.
В этом году основное внимание разработанного ОЭСР теста PISA (Programme for International Student Assessment) уделялось естественнонаучной грамотности и выявлению тенденций развития естественнонаучного образования в мире за последние годы. Лучшие результаты показали ученики из Сингапура, на втором месте – из Японии, на третьем – из Эстонии. Финляндия на четвертом месте, Канада – на пятом.