Таким образом, Министерство образования и науки должно изменить приоритеты в рамках своего бюджета и выделить дополнительно 9,3 миллиона евро на заработную плату учителей, чтобы в новом году средняя заработная плата учителей была равна средней по стране.
По словам министра образования и науки Лийны Керсна, нельзя допускать, чтобы средняя заработная плата учителей упала ниже средней по стране. Керсна сказала, что экономия в значительной степени повлияет на перенос или отмену различных запланированных инвестиций, обновлений и ремонтов.
Повышение заработной платы предотвратило возможную забастовку
По словам главы Союза работников образования Реэмо Вольтри, предложение, поступившее на прошлой неделе,было «минимумом из минимумов», и если бы оно не поступило, педагоги объявили бы забастовку.
По словам Вольтри, к сожалению, не все правительство осознало масштаб проблемы. При этом он оценил действия министра образования и науки Лийны Керсна, которая согласилась с опасениями учителей и нашла деньги, необходимые для увеличения заработной платы, в бюджете своей сферы управления.
Ректоры недовольны
Совет ректоров выразил возмущение планом правительства по увеличению дефицита финансирования высшего образования в Эстонии. В частности, фонд оплаты труда учителей увеличится на 7,3 процента, а поддержка высшего образования - всего на 3,2 процента. По мнению Совета ректоров, этот план усугубляет отставание заработной платы учителей от заработной платы учителей и отставание высшего образования от остальной жизни в Эстонии.
В университетах 633 академических преподавателя, зарплата которых ниже минимальной для учителей, то есть 1412 евро, при этом 112 из них имеют докторскую степень. 33 процента всего академического персонала получают меньше, чем в среднем по общеобразовательным школам, что составляет 1 653 евро. «Это приведет нас к ситуации, когда университеты будут вынуждены отказаться от своих обязательств по административному соглашению и начать сокращение бесплатного обучения на эстонском языке», - заявил совет на прошлой неделе.