![Школьный класс.](http://f7.pmo.ee/0spFMYHJQxHHo4Cp6us-5fkOcyY=/1442x0/filters:format(webp)/nginx/o/2024/05/10/16063149t1he5ed.jpg)
Хотя на протяжении 30 лет главной целью эстонской образовательной политики было внедрение эстонского языка в русские школы, порой возникала проблема: как справиться с ситуациями, когда в эстонские школы внедряется русский язык.
Хотя на протяжении 30 лет главной целью эстонской образовательной политики было внедрение эстонского языка в русские школы, порой возникала проблема: как справиться с ситуациями, когда в эстонские школы внедряется русский язык.
Перевод: Анита Авакова
Два дня назад Postimees описал эту проблему на примере нескольких ласнамяэских школ. Выяснилось, что по состоянию на начало учебного года в первом классе Таллиннской гимназии Куристику, которая была так называемой школой для эстоноязычных и школой с эстонским языком обучения, было всего два ребенка из эстоноязычных семей. В результате возникает ряд сложностей: преподавание ведется на эстонском языке, но поскольку большинство детей его не понимают, учителям приходится переводить. Эстоноязычные дети, оставшиеся в меньшинстве, в это время скучают, и вместо того, чтобы учиться самим, наблюдают, как учат язык другие.