/nginx/o/2010/06/17/388122t1hc3c1.jpg)
По мнению профессора Таллиннского университета Мати Хейдметса, образование – это не та область, в которой можно устраивать революции. Однако важно постепенно продвигаться в правильном направлении.
Профессор: образование – это не та область, в которой можно устраивать революции
Обращаем ваше внимание, что статье более пяти лет и она находится в нашем архиве. Мы не несем ответственности за содержание архивов, таким образом, может оказаться необходимым ознакомиться и с более новыми источниками.
Мати Хейдметс, координировавший составление эстонской образовательной стратегии, объяснил в эфире передачи "Terevisioon" на канале ETV, что стратегия предусматривает 5 направлений развития, по которым предстоит идти эстонскому образованию в ближайшие 10 лет, сообщает ERR.
«Например, 12-15% представителей подрастающего поколения не смогут получить тот уровень образования, который необходим в реалиях современного мира. Они так и останутся с основным образованием или вообще без него. Либо же после получения основного образования они попробуют учиться дальше, но не заканчат. Это те люди, которые не получат, в итоге, приличную работу», - сказал профессор. По его словам, эстонское Министерство образования в ближайшие годы сфокусируется на этой группе.