Taltech: жалоб на Мюйрсеппа раньше не было

Руководитель пресс-службы Крыыт Ныгес:

«Ежегодно мы анализируем отзывы студентов, которые бывают положительными, но встречается и конструктивная критика в адрес каждого преподавателя. Жалоб на Иво Мюйрсеппа ранее не поступало.

Общий отзыв студентов об изученных у Иво Мюйрсеппа предметах, его методах обучения и самовыражении был положительным.

Средняя оценка, которую дали преподавателю Мюйрсеппу студенты весеннего и осеннего семестров 2019/2020 по предметам «компьютерные сети», «введение в специальность», «антенны и планирование радиосвязи», составила 4,11 балла из пяти. Средняя оценка Мюйрсеппа, которую дали ему студенты осеннего семестра 2019/2020 по предмету «техника электромагнетизма», - 4,04 балла из пяти.

В некоторых случаях студенты заявляли, что в случае сложных предметов необходимо прикладывать усилия, тогда результат будет положительным. В своих отзывах об Иво Мюйрсеппе студенты также отметили готовность преподавателя помочь, когда его об этом просят.

Коллеги также ценят Иво Мюйрсеппа. Он активно занимается популяризацией своей профессии, его приглашают давать гостевые уроки в гимназиях.

Постоянно контролирует качество предметов руководитель учебной программы, который передает преподавателям отзывы. Также руководитель учебной программы следит за обратной связью со студентами, а в случае Иво Мюйрсеппа они оценивали его выше четырех баллов из пяти.

Программы Технического университета также постоянно развиваются. Сегодня в ходе обновления учебной программы доля предметов по выбору увеличилась. Это дает студентам возможность более гибко адаптировать свой профессиональный профиль к будущей работе.

К примеру, в случае предмета «техника электромагнетизма» рассматриваются сейчас следующие изменения:

определить предметы, которые необходимо пройти до того, как студент сможет взять данный предмет. Рассматриваются «Линейная алгебра» и «Математический анализ II»;
назначить условие, согласно которому, чтобы взять этот предмет, необходимо пройти тест на элементарные базовые знания;
как минимум вдвое увеличить количество домашних заданий по предмету. Также планируется увеличить количество обязательных практических работ. Обе меры должны помочь лучше подготовиться к экзамену».

Четверо студентов Taltech остались без диплома: проблема в их лени или в требовательности преподавателя?

ИНТЕРВЬЮ Кая Каллас: я не думаю о том, чтобы отправиться в Европу