Шум на школьных переменах не уступает грохоту на заводе

На переменах в Тартуской гимназии Раатузе так же шумно, как в производственном цеху. Фото: Силле Аннук

Как показали результаты замеров шума, производимого школьниками во время перемены, его уровень может достигать 100 дБ. Если бы такой же шум стоял в производственном здании, рабочие должны были бы пользоваться наушниками.

Из проведенных MTÜ Ökokratt ученических исследований выяснилось, что самые шумные места в школах — это столовые и коридоры, где проводят свои перемены ученики начальных классов.

«Самый высокий показатель был замерен в понедельник во время третьей перемены, в корпусе начальных классов — 103,9 децибела (дБ)», — пишет ученица 11 класса Тартуской гимназии Раатузе Мерлин Гросберг в своей работе. — Там в это время было 18 детей, которые бегали и кричали».

Согласно результатам замеров, проведенных учащейся гимназии Раатузе, ученики начальных классов галдят не только на перемене — они умудряются шуметь и во время еды. Так, во время обеденной перемены 1-4 классов шумомер зарегистрировал уровень звука 90,1 дБ.

Средний уровень шума в гимназии Раатузе составил 75,7 дБ, а во время перемен в коридорах — 81,3 дБ.
В хийумааской Кяйнаской гимназии гам в столовой и на переменах тоже достигает 88 дБ. Однако, как показали результаты замеров учеников 7 класса Карла Мельдорфа и Маттиаса Аксли, почти также шумно и на уроке эстонского языка.

Из опроса, проведенного в тартуской школе Раатузе, выяснилось, что большинству детей шум в школе мешает, и многие считают, что необходимо что-то сделать для снижения его уровня. По словам главного специалиста Департамента здоровья Маргуса Михкельсоо, речь идет о бытовом шуме, и для него нет установленных норм.

«Невозможно установить нормы на то, как люди разговаривают между собой, ведь никому нельзя закрыть рот», — сказал он и добавил, что не существует и измерительной методики.

«Как это можно измерить — заставить детей одновременно кричать?» — задал он риторический вопрос и добавил, что именно поэтому нормы и не установлены. Михкельсоо отметил, что в школе обеспечение тишины и спокойствия входит в обязанности учителя.

По словам Михкельсоо, шум начинает опасно воздействовать на слух, когда превышает 70-80 децибелов. «В этом случае следует использовать защитные средства», — отметил чиновник. На вопрос о том, должны ли дети, отправляясь в шумную столовую, надевать наушники, Михкельсоо ответил: «Теоретически — да».

По его словам, во многих местах, где работают машины, уровень шума достигает 75-80 децибелов. «Там контролировать, используют ли рабочие наушники, должен инспектора охраны труда», — привел он пример.

Чем сильнее шум, тем меньше времени разрешается находиться в этой среде. Так, например, при шуме в 78 дБ в помещении можно находиться без наушников не более четырех часов.
Руководителями победивших работ были в Кяйнаской средней школе учительница Аннели Салумаа, а в Тартуской гимназии Раатузе — Лийви Плинт.



Примерны уровней шума  
• Шепот на расстоянии 1 м — 20 дБ
• Почти тихое помещение — 40 дБ
• Разговор средней громкости на расстоянии 1 м — 60 дБ
• Заполненное людьми помещение и большая часть производственных цехов — 75 дБ
• Автомобиль на расстоянии 15 метров — 75 дБ
• Улица с большим движением — 80–90 дБ
• Работа токарного или шлифовального станка — 75–85 дБ.

Источник: работа учениц Кяйнаской средней школы
Элины Йыписельг и Лауры Таммеранд.