:format(webp)/nginx/o/2022/03/07/14412109t1h16fe.png)
/nginx/o/2012/10/04/1355760t1h515e.jpg)
В ответ на критику социал-демократов, что новая программа развития школьной сети в Таллинне не содержит политических предпочтений и не решает ни одного вопроса, вице-мэр столицы Михаил Кылварт заявил, что школьная реформа не терпит революций и разрушения всего существующего «до основанья».
«Образование – одна из самых консервативных сфер, - подчеркнул Кылварт. - И изменения здесь возможны только эволюционные».
24 января Таллиннское городское собрание приняло программу упорядочения сети муниципальных общеобразовательных школ Таллинна на 2013-2021 годы, в разработке которой принимали участие представители всех заинтересованных групп, в том числе родителей, учащихся, политики, эксперты и пр. Проект был единодушно одобрен комиссией горсобрания по образованию и культуре.
Кылварт выразил сожаление, что социал-демократы столь низко ценят мнение общественности и вопреки истине утверждают, что оппозицию не приглашали участвовать в составлявших программу рабочих группах. Он рекомендовал также критикам более внимательно ознакомиться с самой программой, поскольку там кроются четкие ответы на многие из задаваемых ими вопросов. В частности, там приводятся конкретные действия, задачи, цели и временной план реализации.
Вице-мэр заявил, что работа над программой началась в январе 2012 года, когда была создана рабочая группа из 15 человек – специалистов городской управы, объединения руководителей школ, экспертов Института будущего Эстонии и т.д. Работа над программой не засекречивалась, промежуточные итоги публично обсуждались 11 и 18 апреля и 6 июня минувшего года. На них приглашались все заинтересованные лица, в том числе политики, независимо от их партийной принадлежности. Присутствовали на обсуждениях и авторы критики социал-демократы Андра Вейдеманн и Яак Юске, а также Лийза Пакоста, Майлис Репс и другие.
Именно в ходе обсуждений решено было отказаться как от радикального слома существующей системы, так и ее консервации. Решено было сохранить все положительное, в том числе как основные школы, так и школы с полным циклом – т.е. основная школа+гимназия, но будут созданы возможности для создания гимназий в чистом виде. Главное при этом – обеспечить доступность и качество образования.
«Мне кажется, - сказал Михаил Кылварт, - что мы получили программу, обеспечивающую выполнение возложенных на нас законом обязанностей в этой части. Ее преимущество заключается еще и в гибкости – возможности учитывать изменения, происходящие в сфере образования, реагируя на положительные и отвергая неразумные».