Переход русских гимназий на эстонский язык создает массу сложностей для учащихся, что губительно сказывается на их психике, пишет «Столица».
«Столица»: переход на эстонский язык губит психику русских гимназистов
/nginx/o/2022/03/07/14412109t1h16fe.png)
6 мая 2013, 10:45
Обращаем ваше внимание, что статье более пяти лет и она находится в нашем архиве. Мы не несем ответственности за содержание архивов, таким образом, может оказаться необходимым ознакомиться и с более новыми источниками.
Вся эта ситуация, по мнению психолога Дмитрия Листопада, крайне негативно отражается на здоровье детей.
«Cитуация, когда русский учитель объясняет русским детям тему на ломаном эстонском языке – ненормальна. Ученики и родители стали заложниками этого государственного решения и, разумеется, их жизнь полна стресса. Надо теперь до конца осознать свое положение и принять ситуацию, а затем решить, хотим мы так жить, или нет. Если нет, то надо что-то делать. И дела не должны ограничиваться тысячами комментариев в Delfi – это ничего не изменит. Нужно бороться. Провести независимую экспертную оценку знаний, получаемых русскими детьми от русских учителей на эстонском языке. Пусть эксперты сделают доклад Министерству образования о том, каким стало качество образования после проведения реформы. Нужно вести конструктивное противостояние, а не ограничиваться разговорами на кухне», – считает Листопад.